Используются следующие средства обучения и воспитания:
1) Вербальные – устное слово, речь учителя.
2) Печатные – картины, графики, учебники, словари, художественная литература, хрестоматии, таблицы, карты, схемы, диаграммы и др.
3) Объемные пособия – модели, приборы, коллекции, аппараты и т.п.
4) Наглядные плоскостные, визуальные (зрительные)– карты настенные, магнитные доски, плакаты, иллюстрации настенные; таблицы по истории, биологии, географии, физике, математике, русскому языку, английскому языку, литературе, технологии, химии; карты по истории, картины по русскому языку, литературе, портреты по всем учебным предметам, натуральные объекты по биологии, модели, муляжи по биологии, математике, физике, лабораторное оборудование по физике, химии, биологии;
5) Демонстрационные – макеты, стенды, гербарии, модели в разрезе, муляжи и т.д.
6) Электронные образовательные ресурсы – электронный журнал, электронный дневник, сетевые образовательные ресурсы.
7) Технические, средства, автоматизирующие процесс обучения в каждом учебном кабинете и залах: компьютерная техника, мультимедийное оборудование, интерактивные доски и сенсорные панели, оборудование Центра Точка Роста (для виртуальной реальности, для организации видеосъмки); комплекты оборудования - персональные компьютеры, интерактивная доски.
8) Аудиовизуальные – слайды, образовательные видеофильмы, учебные фильмы, ИКТ-презентации, видеоматериалы сети Интернет, цифровые образовательные ресурсы;и др.
9) Учебные приборы – колбы, барометр, компас и другое оборудование для проведения лабораторных и практических работ.
10) Механические визуальные приборы: микроскопы;
11) Спортивное оборудование – гимнастическое оборудование, мячи, спортивные снаряды и т.д.
12) Аудиальные (слуховые): цифровое аудиооборудование;